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          找學校
          
                                        
          
                                            
          
                                        
          
                                        
                                    
          
                                          		
                                
                                    
          
                                        
                                        
          厭學癥的矯正：一方面要靠外部教育環境的改善，另一方面自身的調節和改變也很重要。
          
1、充分認識學習的意義。
          
2、面對學習上的失敗要進行正確的歸因。
          
3、全面評價自我，恢復自尊與自信。
          
4、揚長避短，重新設計，塑造自我。
          
5、能適應環境，不被社會一些不良因素所影響。
          
                                    
          
                                          		
                            
          
                        
          
                        
          
                            
          
                                
                                
                                
                                    
          
                                        
                                    
          
                                          		
                            
          
                        
          
                    
          
                
          
                
          
	
                    
          趕緊回復一個吧，可以獲得積分噢！
          
                

          
                
                
            
          
            
            
          
        
          
    
          
    
          
        
          
            
          

          


          

            
          
                
          本貼共有0個回復，點擊率93回到『厭學』
          
                
                
          
            
          
            
          
                
          發表回復
          
                
          
                    
          
                
          
                    
          
                        
          
                        
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