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                                河北技校網
                            
                            
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          自強不息
          
                                        
          
                                            
          
                                        
          
                                        
                                    
          
                                          		
                                
                                    
          
                                        
                                        
          
	石家莊鐵路職業技工學校通信運營服務專業好不好？
          
          

          

          
	通信運營服務

          

          
	
          

          

          
	主要課程:社交禮儀、通信基礎、公共關系、計算機通信技術、通信市場。

          

          
	培養目標:具有綜合職業能力的通信運營服務的工作人員。

          

          
	就業方向:從事通信網絡管理員、電信業務員、呼叫服務、用戶通信終端銷售員。

          
                                    
          
                                          		
                            
          
                        
          
                        
          
                            
          
                                
                                
                                
                                    
          
                                        
                                    
          
                                          		
                            
          
                        
          
                    
          
                
          
                
          
	
                    
          趕緊回復一個吧，可以獲得積分噢！
          
                

          
                
                
            
          
            
            
          
        
          
    
          
    
          
        
          
            
          

          


          

            
          
                
          本貼共有0個回復，點擊率22回到『河北技校網』
          
                
                
          
            
          
            
          
                
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